Tagesablauf
| Uhrzeit | Für die Kinder | Für die Erzieher |
| 7.30 | Frühdienst: Kinder können in den Auffanggruppen spielen (Igel / Delfine). |
Ansprechpartner für Kinder und Eltern, Austausch von Infos |
| ab 7.45 | Funktionsgruppen öffnen sich Regeln: Pinnwand im Flur beachten, sich in den Gruppen anmelden, Spielprozesse beginnen. Kinder sammeln ihre Erfahrungen, lernen zu helfen, trösten und suchen nach Konfliktlösungen. |
Erzieher beobachten das Freispiel, geben Hilfestellungen, greifen selten in aktive Spielprozesse der Kinder ein |
| 8.45 | Kinder aus Friesenheim kommen mit dem Bus an. | |
| 9.00 | Ende der Bringzeit Morgenkreis |
Der Wochen- und Tagesablauf wird mit den Kindern besprochen. |
| bis 10.30 | Verschiedene projektorientierte Angebote, Freispielzeit | |
| ca. 10.30 | Aufräumphase | Was vermitteln wir: Das Aufräumen soll selbstverständlich werden, Wertschätzung von Materialien. |
| ca. 11.00 | Abschluss in der Gruppe mit Stuhlkreis, angeleitete Kleingruppenarbeit und Turnen. Wir gehen raus |
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| ca. 12:00 | Abholphase: Kinder verabschieden sich, Buskinder fahren nach Hause. |
Infos können ausgetauscht werden. |
| 12.00 | Essen der Ganztagskinder, Ruhephase | Esskultur vermitteln, auf die Bedürfnisse eingehen |
| 12.30 | Alleinegeher gehen, Mittagspause. | Vorbereitungszeit, Organisatorische Kleinteams. |
| ab 13.45 | Kinder kommen wieder, spielen in den Gruppen oder nutzen die Nachmittagsangebote. | Gruppendienst, Angebote, Vorbereitungszeit. |
| 16.00 | Kinder werden abgeholt. | Feierabend |
| bis 16.30 | Notdienst für Ganztagskinder. |
Heute